走進環境優美的校園,映入眼簾的巨型機器人模型,暗示出葳格推動科技教 育的理念,轉彎進入中堂走廊,花崗岩柱上的巨幅海報,標示著Internet of Things(IoT), Speech Recognition, Image Analysis, Machine Learning, Nature Language Processing, Expert System, Artificial Neural Network...等等人工智慧領域的專業詞彙,"這些都是為了顯示我們葳格推動AI教育的決心,但是我們很需要專業的團隊來幫我們把AI教育落地",葳格國際教育集團 李海碩總校長如是說。
- 葳格校園一角 & 葳格教育集團 李海碩 總校長
受到總校長的熱情邀約,台灣人工智慧協會、耐能智慧、藝創設計合作成立STEAM+AI教育團隊,團隊七位成員利用工作之餘,短短一個多月的時間,規劃出短期人工智慧實作體驗課程,四個半天的課程,教學內容從Scratch程式介面操作、Teachable Machine圖像、文字語意辨識,到Python + Disco Diffusion影像創作,激發出小朋友們無限的想像與創造力 (可能還順便幫家長解決了小朋友到處塗鴉的噩夢,笑!)
學員們的成果&上台發表 (培養當眾表達能力)
- 本次營隊年紀最小的學員 葳格 北屯校區國小2年級 洪浩翔 及其作品
課程尚未結束,捷報已傳來,本次營隊講師,葳格資訊教育領域程瑋翔老師帶領葳格國中學生參加111學年度台中市科技教育創
意實作競賽,已成功進入決賽,入選的小朋友們也在這次體驗課程中,擔任起小小助教的職責,協助學弟學妹們完程課程實作,也從中獲得成長
課程的 “小小助教”們
四週課程體驗結束,走出學校,樓梯間掛著Steve Jobs的畫像與名言"Stay Hungry, Stay Foolish",在推廣AI教育的道路上,我們也該如此Stay Humble, Stay Passionate
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